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Naar buiten

MASTERCLASS Alla presenza dell’autrice. Naar buiten è il ritratto di Erik, che a settantotto anni, ha trascorso gli ultimi cinquanta in silenzio, sposato con una donna che si rifiuta anche solo di riconoscerne l’esistenza. Come ex testimone di Geova, Erik è stato escluso dalla comunità religiosa a cui la moglie ancora appartiene e questa  frattura […]

Focus Giorgio Bandini

TALK Giorgio Bandini è stato autore e regista radiofonico, televisivo e teatrale. Tra i grandi maestri della stagione sperimentale della radio italiana a cavallo tra gli anni ’60 e ’70, Bandini ha innovato e rinnovato i tradizionali generi radiofonici: a lui, ad esempio, si riconduce la nascita della docufiction: il documentario radiofonico che incontra il […]

Le village des fous

ASCOLTO Alla presenza dell’autrice. Attori: Ferre Vuye, Kato De Vylder, Bram VerrecasEsperto di tossicologia: Prof. dr. Jan TytgatMusica di: Elias BonneuxSceneggiatura, montaggio e mixaggio del suono: Pauline AugustynEstratti da: Une histoire particulieÌre, un reìcit documentaire di France Culture e Madelein Memories di Arte Radio.Consulenza: Lieve De Maeyer and Dieter Van Dam Nel 1951 il villaggio […]

Malafemmina | Ep. 3 Fobie

ASCOLTO Alla presenza dell’autrice e di Lilith Primavera. Malafemmina è la storia di un incontro, di quelli che cambiano la vita.Un’amicizia improbabile, fra una regista francese e un’artista trans, che nasce e cresce nelle notti vivaci di Roma-Est. Chloé Barreau racconta Lilith Primavera, creatura magica di un quartiere, il Pigneto, che ha trovato in lei […]

Shadow Work

MASTERCLASS Ispirata dalla carta della Luna nei Tarocchi, Ariel (Ari) Mejia parla di guarigione e trasformazione. Shadow Work è un lavoro sull’importanza dell’ascolto e su ciò che possiamo imparare osservando l’oscurità e quello che cresce nell’ombra. Shadow Work è stato trasmesso per la prima volta su Short Cuts, prodotto da Falling Tree Productions per BBC4. […]

Come produrre un audio coinvolgente per bambinз

MASTERCLASS Sara de Monchy è regista teatrale e di podcast. Si è diplomata alla Royal Theatre Academy di Maastricht e ha all’attivo diverse produzioni teatrali di successo. Il suo amore per il fantasy, per l’audio e il teatro confluisce nel podcast Sara’s Mysterie, un rito da binge-listening per molte famiglie olandesi: in ogni episodio, Sara […]

Terrestrials: alla scoperta delle stranezze nello storytelling per bambinз

SEMINARIO Insieme alla produttrice senior di Terrestrials Ana Gonzalez, daremo uno sguardo al dietro le quinte della stagione pilota del primo spinoff di Radiolab for Kids: dalla selezione delle storie al lavoro editoriale, dalla formazione di un comitato scientifico composto da professionisti, esperti di contenuti per l’infanzia e ascoltatori bambini, fino alla produzione di video […]

L’arco di Chiara

SEMINARIO Radioimmaginaria è la radio degli adolescenti, è una testata giornalistica, nata nel 2012 a Castel Guelfo di Bologna, dove “nessun adulto si intromette nei contenuti” e gli speaker hanno tutti dagli 11 ai 17 anni. Da progetto extra-scolastico a webradio, dal Festival di Sanremo alle manifestazioni dei Fridays for Future con Greta Thunberg, Radioimmaginaria […]

L’impatto dell’audio su linguaggio e lettura nei bambini

SEMINARIO I bambini devono poter accedere e godere dell’audio per imparare una lingua e trovare la propria strada verso la lettura, ma non possono farlo da soli: è qui che entrano in gioco gli insegnanti e chi produce podcast. Con Tjeerd van den Elsen capiremo l’importanza delle buone produzioni audio per i bambini: quanto incidono […]

Narrare all’infanzia, un’esperienza sempre nuova, tra contesto familiare e territorio

SEMINARIO L’atto del narrare è costitutivo dell’essere umano, ma non sempre fa parte della quotidianità familiare, del ragionare coi bambini fin da molto piccoli, considerandoli a tutti gli effetti degli interlocutori competenti. Eppure la narrazione ha delle valenze educative eccezionali, sia per i contenuti da veicolare sia per i procedimenti argomentativi che vengono utilizzati.Narrare ai bambini (in […]